One Possible Version 

Good morning, everyone！It’s my honor to be here to make a short speech.

Recently I have found that some of our classmates can’t study effectively. Some can’t help falling asleep in class, because they often study too late into the night. Others seldom have sports, which surely does harm to their health. 

    As we know, enough sleep is of great importance for us senior 3 students. We can concentrate our mind in class with sufficient sleep, so we should try to make wise use of our time, striking a balance between work and leisure. Besides, doing proper exercise every day can benefit us a lot, keeping fit, reducing stress and so on. Let’s spare some time to do all kinds of sports. And only in this way can we keep a good mood and study well. 

That’s all. Thank you for listening!

写作评分标准：

1．本题总分25分，按照5个档次给分。

2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

3．字数少于80或者多于120的，从总分中减去2分。

4．评分应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。

5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。

6．如书写较差以致影响交际，将其分数降低一个档次。

评分细则

第五档 21-25分  完全完成了试题规定的任务

　　　　　　　—覆盖所有内容要点，

　　　　　　　—应用了较多的语法结构和词汇

--语法结构和词汇有些许错误，但为尽力使用较复杂结构和较高级词汇所致--有效使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

　　　　　　　—完全达到了全文的写作目的。

第四档 16-20分  完成了试题规定的任务

　　　　　　　—虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。

　　　　　　　—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

—语法结构和词汇应用基本准确，些许错误主要是因为因尝试较复杂结构和较高级词汇所致。

—应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

—达到了全文的写作目的。

第三档 11-15分  基本完成了试题规定的任务

               —虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

               —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

—有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。

—应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

             整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档 6-10分  未恰当完成试题规定的任务。

　　　　　　　—漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

　　　　　　　—语法结构单调，词汇知识有限。

　　　　　　　—有一些语法结构和词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

　　　　　　　—较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

信息未能清楚地传达给读者。

第一档 1-5分  未完成试题规定的任务。

　　　　　　　—明显漏掉主要内容，写了一些无关内容。

　　　　　　　—语法结构单调，词汇知识有限。

　　　　　　　—较多语法结构和词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

　　　　　　　—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

信息未能传达给读者。