2014年石家庄市高中毕业班第二次模拟考试语文参考答案
1.B（偷换概念，“承担着对本家族成员的社会保障功能”的应为“家族组织”，而非“家风”。）
2.A（理解不当，“社会主义核心价值观是现阶段全国人民价值观的最大公约数”，“两者互为补充，各有侧重”错误。）
3.C（A“家风的传承难以为继”，程度言重了。B“是为了提高本家族的社会地位，更加赢得社会的认同”错，目的是为了赢得家族成员的认同。D“离开了良好家风的继承和发展，社会主义核心价值观就无法贯彻落实”，绝对化，家风是重要载体，而非唯一载体。
4.B （趣，通“促”，赶快。）
5.A  ②体现海瑞生活俭朴；④体现海瑞的廉洁；⑥体现海瑞治学特点，而非“为人”。
6.C（“墨者多自免去”，而非“都自动离职”，程度不当。）
7（1）（海瑞）打开（他的）行囊，有数千两银子，收缴到国库里，派人骑快马把这件事报告给胡宗宪，胡宗宪无法加罪海瑞。（发：打开。纳：收缴。无以：没有办法；没有……的理由。罪：加罪，怪罪。各1分，句意1分。共5分。）
（2）（海瑞）一向痛恨豪门大户兼并农民土地，极力打击豪强，被富家侵吞的贫民的田地，他一概夺回，归还贫民。（素：一向，平时。疾：痛恨。 摧：打击。 率：全，都，一概，各1分，句意1分。共5分。）
8（1）不成眠的原因：①夜寒（1分）②思乡心切（1分）③行至途中的兴奋与激动（1分）
　（2）词人因为夜不能寐，所以索性早起，在残月之下低吟、扬鞭赶路。（2分）http://www.2abc8.com/    

（意思对即可，共5分。）
9（1）描写了词人到家以后，孩子们牵着他的衣襟，笑他头发已白的温馨欢乐的场景。（3分）
（2）通过想象（或“侧面描写”“对写”“从对面落笔”等）写回家后的温馨欢乐，具体而真切地表达出词人归家时内心的兴奋与喜悦。（3分）
      （意思对即可，共6分。）
10（略）
11
（１）答B给3分，答D给2分，答Ｃ给1分。（Ａ项错在“代表了广大劳动人民普遍的悲惨命运”，主人公虽然地位低，却不是劳动人民，他是官吏。Ｃ项表述有不准确之处。“永无出头之日”有点绝对；鞭挞了“俄国官场的腐朽黑暗”范围有点狭窄。Ｅ项错在“贯穿全篇”，最后一部分并没有对话。）
（２）①奴性，自轻自贱。他写贺信时，极尽阿谀之能事。
②虚伪，口是心非。对上司一边写贺信，一边咒骂。
③心理阴暗。想通过偷、告密等卑劣手段改变命运。
④对现实不满，牢骚满腹。他一直在抱怨地位低，钱少，工作差。
（其它分析言之成理亦可。每条２分，答三条即可。共6分。）
（３）①动作描写。凑到小窗口倾听，暗示着主人公对热闹生活的渴望、向往。
②环境描写。以外面空气清新和大街上热闹反衬办公室的冷清，反映了主人公内心的苦恼、烦闷。
③语言描写。主人公的自言自语表达了他对处境的不满、抱怨。
（每条２分，共6分。意思对即可。）
（４）①艺术构思方面：首尾呼应，使结构严谨。（2分）
②环境描写方面：表现人物工作环境的恶劣，表明其小人物的身份，也交待了主人公内心充满不平的原因。（2分）
③刻画人物形象方面：①象征人物命运，衬托人物形象；小蟑螂生活在黑暗的角落里，生命卑微可怜，迷失方向，没有出路，其实就是主人公生命的写照。②拍死小蟑螂并把它烧掉，揭示出主人公内心的怨愤，丰富了人物形象的内涵。（4分）
（共8分。意思对即可。）