高考历史考试大纲解读及备考策略

阳光高考    来源: 历史考试大纲      2016-10-23         
文章标签: [考试大纲]   [历史考试大纲]   [备考策略]  

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高考历史考试大纲解读及备考策略

教育部考试中心本次对高考考试大纲的修订,涉及到历史学科的主要内容有:

1、增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。历史学科在渗透“中华优秀传统文化”、“ 培育和践行社会主义核心价值观”方面有着得天独厚的优势。

2、完善考核目标。结合学科特点和核心素养的要求,在考试大纲中对考核目标的内涵进行修订,在考试说明中对各个考核目标进行具体解析,并补充试题样例,进一步说明考核目标要求。这是历史学科和其他学科共性的地方。

3、调整考试内容。合理设置选考模块,满足高校人才选拔要求,契合课程标准的修订方向。历史 6个选考模块删减成了3个。

现行考试大纲历史学科规定有6个选考模块,修订后的考试大纲删去“近代社会的民主思想与实践” “探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”,剩 “历史上的重大改革”、“20世纪的战争与和平”和“中外历史人物评说”3个选考模块内容和范围,考生从这3个模块中任选1个作答。这对历史学科来讲,没有多大的影响,我省原来选考的内容就三个,现在把“近代社会的民主思想与实践”改选为“20世纪的战争与和平”,对我省考生来说实际是二选一了,本届考生完全没必要再去学“20世纪的战争与和平”这册书了。

选考模块6个变3个,考试内容更聚焦,更体现了考试的公平性。由于高考概念类选择题占了相当比重,考生要熟悉背诵和掌握教材基础知识及知识结构,尤其要注意知识概念的内涵外延和中外知识的相互关连。http://www.xuecan.net/wenku/

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