浙江三位一体招生

为贯彻落实教育部和浙江省教育厅关于普通高校考试招生制度改革精神、优化我校新生选拔机制、拓宽综合素质优秀考生进入我校深造的通道，经研究决定，我校2016年继续开展 “三位一体”综合评价招

浙江万里学院2016年“三位一体”综合评价招生章程 一 总则 第一条 为贯彻落实国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施浙江省新课改高考方案，不断探索高校招生多样化的途径和方

2016年台州学院三位一体综合评价招生章程 为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施我省新课改高考方案，优化人才选拔机制，结合我校办学特色和学科专业培养需要，经浙江省教

为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施浙江省高考改革方案，优化人才选拔机制，结合自身办学特色和专业人才培养需要，经浙江 省教育考试院批准，我校在2016年继续实施“三

为深入实施我省新课改高考方案，优化优秀人才的选拔机制，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》关于全面推进素质教育的发展，积极探索高素质创新人才的选拔和培养模式的精

第一章 总则 第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》要求和教育部、浙江省高考招生改革精神，按照“分类考试

为贯彻落实国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施新课改高考方案，培养适应国家质检事业需要的高素质人才，结合我校办学特色和专业人才培养需要，探索创新本科人才培养模式，

测控技术与仪器（本科） 本专业为浙江省新兴特色专业，有测控仪器、自动检测与控制两个方向，主要涉及到长度、角度、尺寸、表面粗糙度、形位、螺纹、齿轮等几何量以及压力、温度、液位、流量、

浙江中医药大学 2016 年 “三位一体”综合评价 选拔录取招生章程 第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入深化高校招生考试制度改革，根据《中华人民共和

第一章总则 第一条 为规范“三位一体”综合评价招生工作，维护考生、学校的合法权益，确保招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和浙江省教育厅、浙江