新一轮国内大学排行榜扎堆出炉，一共有4个版本。耐人寻味的是，同一所大学在不同的排行榜上名次各有不同。比如，云南大学的排名可谓是坐了一回过山车，在4个排行榜上分别是56名、65名、81名、90名。

　　一些学生对各大排行榜表示质疑。知名学者熊丙奇认为，由于评选角度和标准不同，结果也有所不同，大家应理性对待排行榜，排名仅仅是一个参考。

　　不是全面评价审慎看待排名

　　最近一段时间，一共有4个版本的大学排行榜揭晓。按照各个排行榜课题组的说法，它们各有优势，甚至各具权威，不同的版本甚至互相掐架。不过，细心的人一看即发现，同一所大学在不同的排行榜上，名次各有不同，耐人寻味。

　　比如清华大学生才更有指导性。

　　苏同学认为，“排行榜是对大学发展的一种鼓励，而不是大学赖以成名的工具，不能因此而忽略本身的发展是基础和前提。排行榜虽说在某些方面有道理和亮点，但只可以借鉴，而不可以过于重视，大学的基础还是教育质量的提升。”

　　不同排行榜 越看越糊涂

　　市民王女士的儿子明年就要高考了，为了提前做足功课，她早早就开始上网搜索相关信息，提前为儿子物色学校。“因为对大学不了解，于是想通过大学排名来参考一下，结果发现同一所学校在不同排行榜上的名次都不一样，让我越看越糊涂。”

　　王女士本来想让儿子报考南方医科大学，一看排行榜才发现，武大版是第59名、网大版是第71名、中国校友会网版是第91名、武书连版是第100名。这排名差距也太大了，究竟哪一个比较客观呢？“大学排行榜应该交由教育行政主管部门来做，进行专业权威的评估，对于一些为盈利而排名的机构应该予以整顿甚至取缔，以免误导学生和家长。