安庆市2016-2017学年度第一学期教学质量调研检测高三语文答案

懒人考试网    来源: 安庆期末教学质量调研      2024-03-16         

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安庆市2016~2017学年度第一学期期末教学质量调研检测

高三语文试题参考答案及评分标准

1.(3分)C(依据第二段末尾两句可知。A.表述的是作品的时间;B.表述的是故事细节;D.表述的是文末中心论点。)

2.(3分)A (B.“真正的精英就是以爵位和俸禄来衡量”过于绝对;C.文中是“低俗即便到了极致也与雅无缘”;D.“倾向于雅文化流传久远”无中生有。)

3.(3分)D(A.“有意思”和“有意义”顺序颠倒了;B.曲解“故作高雅到每一个细节反而不如朴素感人”;C.文中是“应该承认雅俗有分别,也应该看到雅俗有共融”。)

4.(3分)B(错在“可见它发展前景黯淡”, 由“部分题材趋近”“ 部分作者借助写作软件”推导“发展前景黯淡”结论,条件不充分。)

5.(4分)(1)商业资本刺激着网络作者的创作,使网络文学作品近年来出现井喷现象;(2)商业利益驱使网络作者抄袭,导致作品原创性不强(或:作品思想艺术水平不高),版权纷争等不断。

6.(5分)①作品在新创意基础上形成自我风格;②在鼓励创作自由前提下尝试内容题材多样化;③作品应人物性格鲜明与故事性强;④作品应具备一定的现实话题性;⑤作品应具备思想性与艺术性特质;⑥注重将网络文学进行影视改编再创造,增加新元素和美学特质。(任答一点1分,任答两点3分,任答三点5分)

7.(5分)B、E(B.错在“说明他做事很有气派、为人不拘小节”,应该是骄奢、懒惰;E.错在“详细”“ 简略”前后倒置,应该是写高原卖田产、器物和宅子时简略,写高原卖豆腐、讨饭等详细。)(4分,对一项2分,超过两项无分)

8.(4分)①生活节俭。少爷咬掉的饺子皮晒干收藏;②为人忠诚。少爷沦为乞丐时仍热情款待;③很有远见。从收藏饺子皮可见他早已预见少爷的人生结局。(4分,任答一点给2分,没有分析酌情扣分)

9.(6分)①凸显小说的主旨。少爷前半生奢侈、后半生凄凉凸显了骄奢可以亡家败身的主旨。②丰富人物的个性侧面。小说前半部分重在表现少爷骄奢,情节逆转后则突出了少爷的懒惰无能。③避免小说结构单调刻板(或:增强小说情节的可读性)。少爷命运前后逆转,形成鲜明对比,末尾写李家院里挖金又异峰突起,小说情节有一波三折、扣人心弦之妙。④追求悬念效应。前半部分写管家收饺子皮,老太爷埋金子,有吸引读者阅读的悬念效应,末尾写李家院挖出黄金更收引人深思、耐人寻味的悬念效应。(任答一点得2分,给满6分为止)

10.(3分)D  

11.(3分)A(错在“皇族人专门拥有的爵号”,功臣也可以封王。)

12.(3分)C(错在“结果生擒张征及其子张存”,张征被追杀,张存被擒拿,杀张征、擒张存的是李荡不是李特。)

13.(10分)(1)如果放弃这一机会而饶恕张征,张征就会治疗伤残士卒,纠集散兵游勇,剩下的军队再集结在一起,到那时再想要铲除他们就不那么容易了。(5分,“宽”“养病”“更合”“图”各1分,大意1分)(2)当时李骧手下士兵不超过两千人,张兴在当晚就回到军营告诉罗尚,罗尚派遣一万名精锐勇猛士兵,让他们嘴里含着枚,随张兴在晚上偷袭李骧军营。(5分,“不过”“白”“精勇万人”“衔枚”各1分,大意1分)

〔参考译文〕

西晋河间王司马颙遣督护衙博、广汉太守张征讨伐李特,晋廷南夷校尉李毅又派兵五千人支援罗尚,罗尚又派遣督护张龟驻守繁城,从三路进攻李特。李特命儿子李荡、李雄偷袭衙博,他自己亲自带兵攻打张龟。张龟大败。李荡与衙博连战数日,衙博也被打得大败,兵士死亡的人数超过一半。

西晋太安元年,李特自封为益州牧,改年号为“建初”,紧接着进攻张征。张征占据险要地势,与李特相持几天。当时,李特与李荡兵分两营,张征趁李特兵营空虚,派步兵沿山路攻打李特,李特迎战不利,加上山势险峻,形势紧迫,军中一时不知如何是好。李特的部将罗淮、任道都劝李特撤兵,李特估计李荡一定会来援救,就未同意退兵。张征的士兵越来越多,山路非常狭窄,只能走一两个人,所以李荡的援军也不能前进,李荡斩钉截铁地对其司马王辛说:“我父亲已陷入敌人的重重包围,今天是我效死力的日子了。”说完,便穿上两层铠甲,手持长矛,大吼一声就往前冲,撞上他长矛的敌兵都倒地死去,这样一连杀了10多人。张征等人赶来相救,李荡军殊死搏斗,于是张征的军队被打败。李特与部下商议想放张征回到涪地去,李荡与王辛进谏说:“张征的士兵接连出战,士卒非伤即残,智穷力尽,应趁有利时机将他擒拿。如果放弃这一机会而饶恕张征,张征就会治疗伤残士卒,纠集散兵游勇,剩下的军队再集结在一起,到那时再想要铲除他们就不那么容易了。”李特同意,于是再次进攻张征,张征溃败逃跑。李荡水陆并进,追击张征并杀掉他,活捉张征的儿子张存。

李特在进攻张征的同时,还派遣李骧驻军毗桥,以防备罗尚。罗尚派兵前来挑战,被李骧予以击破。罗尚又派遣几千人出战,李骧又击退了他们的进攻,缴获了大批的武器和铠甲,并乘胜进攻烧毁了敌军的营门。李流此时在成都之北驻扎。罗尚便派遣部将张兴向李骧诈降,以打探营中虚实。当时李骧手下士兵不超过两千人,张兴在当晚就回到军营告诉罗尚,罗尚派遣一万名精锐勇猛士兵,让他们嘴里含着枚,随张兴在晚上偷袭李骧军营。李攀战死,李骧及将士逃奔到李流营中,与李流齐心协力反攻罗尚军。罗尚顿时溃不成军,败亡而返回的士兵只有十分之一二。西晋梁州刺史许雄派军攻打李特,李特击退了他的进攻,接着又乘胜追击,大破罗尚的水军,于是兵发成都。蜀郡太守徐俭以成都小城投诚,李特便以李谨为蜀郡太守,安抚当地百姓。罗尚据成都大城以自守。这时,李流屯兵长江西岸,罗尚十分害怕,便派人向义军求和。

14.(5分)B、E(A.错在“内心无比寂寞感伤”,诗人归来时心境是平和的;C.错在“近景江岛与远景春潭相得益彰”,江岛应该是远景,春潭应该是近景;D.错在“让诗人顿生万念俱灰之想”,诗人此时心境愉悦。)

15.(6分)①动静结合。野梅、寒屿、残雪、春潭、乱星是静景,渔火、青烟、铁笛是动景,动静结合,互相映衬,使画面灵动。②化静为动态。含、融、浴三字分别让静态景物野梅、残雪、乱星显示出动态感。③拟人。“含”赋予野梅、“逗”赋予渔火、“浴”赋予乱星以人的感情,生动形象地表现了诗人愉悦情趣。(6分,任答对一点给3分,给满6分为止,答“对偶”“远近结合”“角度上下转换”等只能酌情给分。言之成理,酌情给分。)

16.(5分)

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