龙岗区2015-2016第二学期期末考试七年级语文试题参考答案

阳光高考    来源: 阳光高考门户 语文试题答案      2016-07-10         
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深圳市龙岗区2015-2016第二学期期末考试七年级语文参考答案

一、单项技能考查(10分)

1.B(A项:闷mèn  九曲连环(qū)C项:咤zhà   D项:差cī)2.D(喋喋不休,指说起话来没完没了(含贬义)。)   3.A(B 语序C 两面对一面 D 歧义)4.C 5. B(北宋)

二、古诗文默写考查(10分)http://zhongkao.xuecan.net/moniti/ 

6.(1)弹琴复长啸        (2)影入平羌江水流   (3)马上相逢无纸笔

(4)野渡无人舟自横    (5)岐王宅里寻常见   (6)荷笠带斜阳

(7)闲敲棋子落灯花的  (8)至今已觉不新鲜

(9)将军百战死,壮士十年归(每空1分,漏、错一字该空不得分)

三、阅读能力考查

(一)文言文阅读(10分)

7.(1)像原来一样  (2)攻击(1小题1分;共4分)

8、(1)另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。(2分)                                                                   

(2)禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。(2分)

9、对待像狼一样的恶势力,i不能幻想拖鞋妥协,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。(3分,意思对即可)

(二)课内文阅读(11分)

10. 突出后生茂腾腾的形象,将他们的形象鲜明地推出舞台.具有吸引人,震撼人的力量。(2分)

11. 比喻。朴实沉静和力量豪放的特点。 (3分)

12.处侧重描写安塞腰鼓的宏伟场面;处侧重描写安塞腰鼓的雄壮鼓声;处侧重描写表演安塞腰鼓的元气淋漓的后生(3分)

13.作者在赞美平凡、俭朴的黄土高原的儿女们觉醒后所焕发出令人难以想象的力量。(3分)

(三)文学作品阅读(13分)

14. 因为这是生命的历程,从落叶中感受到绿叶表达了作者热爱生命的最初。(2分)

15. 拟人,生动形象地描绘出法桐叶娇美的情态,表达了作者的喜爱之情。(3分)

16. 原意形容山石等突兀重叠,这里形容法桐光秃秃的样子。(2分)

17. 可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢!(2分)

18. (结合文章对法国梧桐的描写以及作者的独特感悟围绕“乐观对待生活”或“看淡得失”来谈,言之成理即可。示例:生与死、荣与衰相互更替促成生命发展,生活中有欢乐也有痛苦,没有痛苦的付出便不会有快乐的收获,只要勇敢乐观地面对生活,就一定能实现自己的人生价值。) (4分)

四、文学名著阅读(4分)http://zhongkao.xuecan.net/moniti/yuwen/2700.html   

19.高尔基  《童年》

20.阿廖沙   “我”是一个:勤劳、坚强、懂事、能自食其力的孩子。

五、作文(略)

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