郑州2015-2016学年下期期末学业水平测试高中二年级语文参考答案

阳光高考    来源: 阳光高考门户      2016-06-20         
文章标签: [语文试题答案]   [期末考试答案]   [郑州期末考试]  

2017年全国各省市高考最新动态信息
北京 上海 天津 重庆 贵州 广西 吉林 辽宁 陕西 甘肃 宁夏 青海 新疆 西藏 海南 黑龙江
云南 四川 湖北 河北 山西 山东 江苏 浙江 江西 福建 安徽 河南 湖南 广东 内蒙古

郑州2015-2016学年下期期末学业水平测试高中二年级语文参考答案

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

1.B(说法绝对。原文说“代表我国书法最高成就的作品有不少就是‘尺牍’”,并不就意味着“‘尺牍’代表了我国书法艺术的最高成就”。)

2.B(理解有误。根据原文意思,我国书法的形制有纵式书写方式和横向书写格式,自上而下的书写形制也属于纵式书写方式。)

3.A(于文无据。“对书信材质的要求也在不断地提高”于文无据,原文只是说书写材质出现多样化,而未提到这几种书信材质是不断发展进化的,更未提到古人对书信材质的要求在不断地提高。)

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4.C(延祐初,诏以进士科取士,时科举废已久,有司咸不知其典故,以不称明诏为惧,行省官主其事者,谘问于朋来,动中轨度,因以申请,四方得遵用之。)

5.A(应该是十天干和十二地支。天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。)

6.B (“当时朝廷里有名的公卿都用接待宾客的礼节接见他”理解有误,原文“凡居是官者,多朝廷名公卿,皆以宾礼延见”,意思是说担任江西行中书省、提刑按察司的官员多是朝廷有名的公卿,是他们都用接待宾客的礼节接见朋来,而不是当时朝廷里有名的公卿。)gaokao.xuecan.net

7.(1)(熊朋来)曾经写过《瑟赋》,(当时)求学的人争相传诵它。追随他的弟子日益增多,附近的房舍都被住满,到了容纳不下的地步。

【5分;译出大意给2分;“学者(求学的人、做学问的人)”、定语后置“门人归之者(追随/师从他的弟子/学生、归到他门下的门生/门徒)”、“至(到了……的地步、以至于)”三处,每译对一处给1分。】

(2)熊朋来的学问,各部经书中对《三礼》的研究尤为深入,因此当时研究礼学的人,都推崇朋来,把他当作宗师。

【5分;译出大意给2分;“是以(因此、所以、因而)”“咸(都、全都、全部)”“宗(把……当作宗师)”三处,每译对一处给1分。】

注意:①关键词与大意不重复扣分;②关键词译成近义词也可;③关键词翻译从严,大意翻译从宽。

(二)古代诗歌阅读(11分)

   8.①章法结构:《蜀相》前两联写古迹周围的环境及古迹内的景物,后两联写历史人物的丰功伟绩以及诗人抒发的情感;《禹庙》前三联写古迹内外的景物,最后一联写历史人物的英雄事迹及寓含的情感。②意境营造:《蜀相》用森森的古柏、映阶的春草和隔叶的黄鹂,烘托出一种寂静、肃穆的氛围;《禹庙》尽管首联渲染了空寂、荒凉的氛围,但接着诗人通过描写庭中桔柚硕果垂垂和壁上古画神龙舞爪的景象,使荒庭和古屋充满生气和活力,展现出一幅生机勃勃的画面。( 6分;每点3分,其中分号前内容1分,分号后内容2分;意思对即可)

9.①歌颂大禹不畏艰险、征服自然、为民造福的创业精神。尾联中诗人赞美了大禹当年乘四载到处奔波,凿通三峡,为民造福的英雄事迹。②抒发了诗人忧国忧民之情和对新当政皇帝的期望。安史之乱给百姓带来巨大灾难,诗人希望代宗皇帝能够发扬大禹艰苦创业的精神,重整山河,把国家治理好。(5分;答出一点给2分,答出两点给5分,意思对即可)

高考语文模拟试题库  http://www.yggk.net/chinese/
阳光高考    阳光高考信息平台    www.yggk.net             [责任编辑:阳光高考门户]
阳光高考 |   高考专题 |   网站声明 |   高考导航 |   高考微信 |   志愿填报 |   最近更新 |   高校大全 |   网站地图

  阳光高考门户   公益高考门户 阳光高考信息平台

工业和信息化部 备案许可证件号:ICP备11025842号 | 网络法制和道德教育基地

Copyright 2017 YUZHULIN, All Rights Reserved.|